上海博物馆种类众多，既有公众熟知的综合馆（如上海博物馆），主题博物馆（如上海自然博物馆、上海自来水博物馆、老照相机博物馆），也有民间收藏演变的私人博物馆（如打字机博物馆、报刊收藏馆），这些主题博物馆与中国教育的“分科教学”特色相匹配。本项目组收集全市近百家博物馆的资源（包括影像资源），与相关上海通用的学科教材内容匹配，并将博物馆资源融入学科教学中，教学设计包含准备课、现场课、评价课三个部分。三段式的课堂设计通过博物馆影像资源导入、博物馆现场活动、博物馆学科学习评价等方式，旨在提升学科知识的教学与学习效率。目前，全市已有十余家中小学加入项目研究，近期将推出《可阅读的城市学园——上海市静安区博物馆教育案例集》（华东师范大学出版社），展现了博物馆教育中的学科想象，促使学生在博物馆的现实环境中进行富有个性的学习，以此拓展自身的学习经历。
研究团队：
华东师范大学教育高等研究院、华东师范大学中外博物馆教育研究中心
支持单位：
静安区文物史料馆、钱学森图书馆、上海市龙华烈士陵园、华东师范大学博物馆
华东师范大学附属外国语实验学校、华东师范大学附属东昌中学南校、上海市延安初级中学、上海青浦区世界外国语学校、上海市第三女子初级中学、上海市沙田学校